• 遭受校园欺凌,我该怎么办?| 防范校园欺凌 · 学生篇
  • 发布时间:2022-6-29 11:30:57 点击次数: 293次
  •     为进一步筑牢校园安全防线,持续做好校园欺凌防治工作,有效防范和遏制学生欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,在省教育厅安全保卫与维护稳定处指导下,《江苏教育报》、江苏教育新闻网聚焦“防范校园欺凌”话题,制作生动鲜活的宣传漫画,分“学生篇”“家长篇”“学校篇”推送“防范校园欺凌”相关专题知识。

    今天,请看“防范校园欺凌”专题之“学生篇”《遭受校园欺凌,我该怎么办?》

    一、遇到下列情况你可能遭受了校园欺凌

    1、打:受到殴打、被别人用肢体暴力恶意攻击      

    2、骂:被恶意取笑、嘲弄、侮辱、讥讽、贬低      

    3、毁:被故意损坏书本、衣服等个人物品或财物      

    4、传:在网上被恶意传播谣言、诋毁、人身攻击      

    5、吓:被恐吓、威胁、逼迫,被故意无视、被联合起来排挤

    二、如何预防欺凌

    预防“校园欺凌”,应做到“三不”,即:
        1、不做受害者      

    2、不做欺凌者      

    3、不做附和者或冷眼旁观者

    避免成为欺凌者的目标

    1、不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。     

    2、前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。 

    3、与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。      

    4、提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

    拒绝成为欺凌者

        故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

    拒绝成为附和者或冷眼旁观者

    1、拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。      

    2、拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。      

    3、在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。      

    4、及时向老师、家长报告,甚至报警。

    三、遭受欺凌时,应如何应对

    1、机智选择应对方式

        如果与对方能力相当,要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。一味忍让或者紧张不安,只会助长欺凌者嚣张气焰。
        如果对方人多,实力悬殊,要看准时机,迅速离开;跑不掉时可以拖延时间再求助,生命安全第一。

    2、及时求助

        校园欺凌具有反复性、长期性的特点,不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此,第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助,不管遭遇了怎样的恐吓,不要自己承受身体和心理上的创伤。

    3、不要责备自己

        被欺凌不是你的过错。发现自己的闪光点,树立信心,多交一些好朋友。
     

    来源:安稳处、江苏教育报